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《错过》写作指导(含例文)
发布日期:2025-04-12 18:55    点击次数:70

(23-24八年级上·山东济宁·期末)作文

“错过”是人生的必然经历。然而错过了星星,还有朝阳;错过了繁花,还有硕果;错过了春天,还有秋天。你有什么关于“错过”的经历?

请以“错过”为题写一篇作文。

要求:①结合自己的亲身经历和体验;②除诗歌外,文体不限;

③文中不出现真实的校名、人名或地名;④600字左右。

【详解】本题考查全命题作文。

第一,审题立意。“错过”意味着失去或未能把握住某种机会或时刻。但题目不仅仅要求我们描述一个“错过”的事件,更重要的是要我们分享关于这种“错过”的经历和感悟。“错过是人生的必然经历”提醒我们,“错过”是每个人都会在生活中遭遇的情境,它具有普遍性。而“错过了星星,还有朝阳;错过了繁花,还有硕果;错过了春天,还有秋天”则进一步提示我们,尽管有所失去,但生活中总会有其他的美好等待我们去发现。立意有以下角度:“错过”是人生的常态,如何看待和处理这种常态,反映了一个人的生活态度和价值观。“错过”并不总是坏事,有时候它会带给我们意想不到的收获或者成长。学会从“错过”中汲取经验教训,以便更好地把握未来。

第二,选材构思。可以写记叙文,如选择自己亲身经历过的“错过”事件,这样更容易写出真实感人的故事。例如,可以选择错过了一次重要的比赛、错过了一次难得的机会、错过了一个重要的人等。通过具体的事件来展现“错过”带来的遗憾、反思以及最终的成长。

开头引出“错过”的话题。提出如何看待和处理“错过”这个主题。中间描述一次自己的“错过”经历(错过的具体情境,错过的原因和过程,错过后的心情和反思),然后说说从这次“错过”中学到了什么。例如如何调整心态面对遗憾,如何从遗憾中汲取经验教训。这次“错过”对自己人生态度的影响。结尾总结全文,强调“错过”并非全然是坏事,呼吁读者勇敢面对“错过”,积极学习和成长。当然也可以写议论文,开头摆出观点,“错过有时也是成长”,然后围绕“错过”选择论据进行论证,多种论证方法结合使文章更具说服力。最后总结自己的观点。

例文:

错过

在人生的长河中,我们总是在不断地行走,不断地遇见与错过。每一次的错过,或许都伴随着一丝遗憾,但正是这些遗憾,编织成了我们丰富多彩的人生画卷。

记得那是一个初秋的傍晚,夕阳如血,将天边染成了温柔的橘红色。我独自一人漫步在小镇的老街上,两旁是斑驳的墙壁和偶尔探出头的老槐树,空气中弥漫着淡淡的桂花香,一切都显得那么宁静而美好。就在这时,我接到了好友小杰的电话,他兴奋地告诉我,今晚有一场难得的流星雨,邀请我一起去山顶观看。

我的心猛地一颤,流星雨,那是多少孩子心中的梦啊!然而,当我抬头望向手中的画板和未完成的画作时,心中却泛起了犹豫。明天就是学校的美术比赛截止日期了,这幅画是我精心准备的作品,它承载了我对梦想的追求和期待。如果现在离开,就意味着我可能无法按时完成这幅画,也就可能错过这次重要的比赛机会。

经过一番激烈的思想斗争,我最终还是选择了留在画室,继续完成我的画作。那一刻,我仿佛能听见流星划过夜空的声音,它们在我心中留下一道道璀璨而短暂的痕迹,却也带着一丝不易察觉的遗憾。

夜深了,当最后一笔落下,我长舒一口气,望着眼前这幅倾注了我心血的作品,心中既有满足也有失落。我错过了那场流星雨,错过了与好友共赏星空的浪漫时光,但我也收获了完成作品的喜悦和对自我挑战的肯定。

后来,当我站在领奖台上,手捧着那份沉甸甸的奖杯时,我意识到,人生中的每一次选择,都是对自我的一次考验和成长。虽然错过了流星雨,但我却收获了更加宝贵的经验和自信。正如那句话所说:“错过不是过错,而是另一种成全。”

如今,每当回忆起那个初秋的傍晚,我总会微笑以对。因为我知道,正是那些错过,让我学会了珍惜,学会了坚持,也让我的人生变得更加丰富多彩。在未来的日子里,无论遇到多少错过与遗憾,我都会带着这份从容与坚定,继续前行。

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